10 вересня відбулася внутрішня акредитація освітньо-професійної програми «Освітні науки», що є важливим етапом функціонування системи внутрішнього забезпечення якості вищої освіти та спрямована на оцінювання якості й результативності реалізації програми, а також визначення напрямів її подальшого вдосконалення.
У заході взяли участь представники адміністрації університету, керівники структурних підрозділів, науково-педагогічні працівники, які забезпечують реалізацію освітніх компонентів програми, гарант освітньо-професійної програми та представники кафедри педагогіки та менеджменту освіти.
Під час внутрішньої акредитації було представлено основні характеристики освітньо-професійної програми, її мету, структуру, зміст та особливості реалізації. Учасники обговорили актуальність і логічну взаємопов’язаність освітніх компонентів, їх відповідність сучасним вимогам до підготовки здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти, тенденціям розвитку освітніх і педагогічних наук, а також особливості методичного та інформаційного забезпечення освітнього процесу.
Особливу увагу було приділено відповідності освітньо-професійної програми вимогам законодавства та стандарту вищої освіти, актуальності її змісту й орієнтації на сучасні тенденції розвитку сфери освіти; якості організації та забезпечення освітнього процесу; формуванню загальних і професійних компетентностей здобувачів; практичній спрямованості підготовки; можливостям індивідуалізації освітньої траєкторії, академічної мобільності та вибору освітніх компонентів; створенню умов для професійного, академічного та особистісного розвитку здобувачів.
Важливою складовою заходу став професійний обмін думками щодо результативності реалізації освітньо-професійної програми та перспектив її подальшого розвитку. Учасники висловили пропозиції та рекомендації щодо вдосконалення змісту освітніх компонентів, посилення практичної спрямованості підготовки, використання сучасних освітніх і цифрових технологій, а також розширення можливостей для професійного й академічного розвитку здобувачів.
Проведення внутрішньої акредитації засвідчило системний підхід університету до забезпечення якості вищої освіти та готовність колективу до постійного вдосконалення освітньо-професійної програми. Обговорення її змісту та особливостей реалізації сприятиме подальшому підвищенню якості підготовки фахівців у галузі освіти, розвитку сучасного академічного середовища та посиленню освітнього й професійного потенціалу програми.
